بِشْرَةٌ مُسْتَحَبَّةٌ لِلْمُعَلِّمِينَ وَالْمُتْعَلِّمِينَ، أَنَّ الدورة الدراسيَّة الثانية ف2 في المؤسسة بِسَيّاسَةٍ تامّة. وَمَا زَعَمَ كَلَمُ الأَوَّل.{
- يُحَدِّث
- الطالب
المزيد من الإبداع في أول ابتدائي
نُشجع الطلاب رابع إبتدائي في المرحلة الابتدائية على التعبير من خلال مهام .
- {
- لذا، نحتاج إلى تسهيل برامج تعليمية فكرية
- ونُقدم لهم منصات للرسم، رقصة و المسرح .
عاطِفًا مع أوائل الابتدائي
في بداية مسيرة الطفل/الفتاة في التعليم، قد/يجب/يُمكن أن يواجه بعض المشكلات/الصعوبات/التحديات. من المهم جدًا أن/وأن/لتكن عاطِفًا مع أوائل الابتدائي.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على التغلب/تجاوز/كسب هذه الصعوبات.
- يمكن أن/يُمكن أن/قد يُساعد/يُقدّم المساعدة/يَشجّع الطفل/الفتاة على بناء الثقة/التكيف مع/النجاح.
الصف الرابع الابتدائي ف2
مرحباً أبنائي في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي. نتطلع أن نجعله حافلاً بالنجاح للجميع. سن نتعلم المعلومات الجديدة في مختلف المواد، مثل العلوم. سنساعد بعضنا البعض و سنكون مع الاستاذة. تمنيت لكم مواسم ممتعة
علوم الصف الرابع فصل دراسي ثاني
في هذا الفصل الدراسي، ستتعرف على موضوعات رائعة في مادة العلوم العامة. سنتعلم عن كائنات حية و الكائنات النباتية و الشركات. ستكون هنالك مهام ممتعة لتعلم قواعد العلوم بطريقة مسلية.
- يمكننا أن نرى كيف تختلف الحيوانات عن النباتات.
- سنجرب مشروع علمي لرؤية كيف تنمو نبتة.
- سنتعلم عن كيفية عمل المصانع و ما هي المنتجات التي تصنعها
محتوى رياضيات الصف الرابع الفصل الثاني
في هذا الدراسي الثاني من العام الرابع، نستكشف مجال الرياضيات بشكل واسع. {/*تُعنى*/ يُعنى هذا الفصل بـتعليم مفاهيم رائعة كـ الأعداد الطبيعية , الشكل الهندسي . /*سوف*//*ستتم*/ يتم تقييم الأنشطة بشكل فعال لـ تطوير رتبكم بـ الرياضيات.
- يُقدم هذا الفصل مجموعة من الأنشطة
- ستتم| ستكون هناك معلمات